现在，台积电在美国亚利桑那州建厂，过程也非常坎坷，最后怎么运营还是一个大难题。台积电可能要不断地从台湾运技术人员去，但这不可持续，涉及家庭等很多问题。美国的年轻人不愿意也不会去工厂里头守着机器，这对于美国年轻人来说不可忍受，他们要是有能力去做台积电要求的工作，就一定会选择去硅谷、华尔街，或者医药三角（北卡罗莱纳三角研究园，是全美国第三大生物科技集中地）。

台积电在美国亚利桑那州凤凰城所建工厂

所以现在的情况仍然是世界的制造业在向东亚转，这个趋势没有改变。东亚的份额越来越大，不仅是中国，还包括东亚其他国家或地区。此外还有东南亚。

下一步，中国的汽车，尤其是电动汽车，对于世界的影响会非常大。就像在20世纪80年代，日本出口了大量的汽车，其他国家突然发现路上跑的全是日本车。今后一段时间，可能大家发现路上跑的全是中国车，他们就会感觉这样是有隐患的。

我们每个人的生活都不可能是完全理性的。如果从纯理性的角度，按照经济学理论，全世界就应该分工；按照国际分工秩序来说，中国就应该这样，因为中国是后起之秀，一开始有成本优势，现在技术和产品质量都提升上来了。当然，这只是理性的看法。但没有多少人在做决策的时候完全理性，大家都是有情感的，一旦带入情感，就很难理解和接受中国的崛起，包括中国制造业占世界那么高的比例。

上一轮的全球化也包括了世界版图的重新划分。比如苏联解体后，十几个国家独立，这是件非常大的事，可以看作是世界的一次重新建构，相对自由化的力量得到加强。但在这个过程中，会有很多人认为不应该这样，所以从2008年开始，一些国家有了新的想法。中美之间的情况也是这个道理。

如何理解中美关系？

中国兴起之后，对美国会形成挑战。无论我们承认与否，从美国的角度来看这就是个挑战。虽然这种看法未必是理性的，但国与国之间的竞争、决策，很难做到理性。在这种情况下，地缘政治和经济是相关的，不可能出现地缘政治方面紧张、经济方面却非常热闹的局面，必然伴随着调整。

1972年，中美关系开始走向正常化，对美国来说这意味着rapprochement(“破冰”，友善关系的建立），此后两国通过进一步接触，到20世纪80年代进入了一个所谓的“蜜月期”，后面又进入了二十多年的“理性交往期”。

在“理性交往期”这段时间，美国认为只要继续和中国接触，中国就会变得越来越像美国。但是到了2010年之后，美国突然发现，好像不是这样。一些美国人认为中国非但没有变成他们的朋友，而且似乎变成了对手，甚至敌人。这是美国对华政策的一个巨大变化，这个变化从2010年左右就开始了。到特朗普时代变得更加明显。

2010年左右，这个变化的标志性事件就是“重返亚太”“亚太再平衡”。2010年，时任美国国务卿希拉里在泰国曼谷的东亚峰会首次提出“重返亚太”的构想。此时，入主白宫不久的时任美国总统奥巴马正在为亚太政策重新定调，推出“亚太再平衡”战略，试图维护美国在这一地区的主导地位。在“亚太再平衡”战略的制定和实施过程中，希拉里扮演着关键角色。

总之，这是一个很大的变化，当时还比较温和一些，后来到了特朗普时代就明确下来，要与中国竞争。所以，我个人认为中美关系不太可能一下子回到过去的“蜜月期”，中美之间的竞争关系在未来二三十年都不太可能改变。两国几乎在所有方面都会面临竞争关系，包括经济、地缘政治，等等。

但我认为，只要中国主动去管理竞争，不让竞争变成对抗，就不是一件坏事，说不定还会是有利的竞争，因为竞争可以逼着中国去做一些尚未涉足的重要领域，比如高端芯片。一旦我们做起来了，反倒有可能让美国失去很多机会。当然，只有中国对两国关系的主动管理还不够，也需要美国保持适度的理性。

如今中国经济的势头已起，不可阻挡，美国要跟一个新崛起的大国竞争很可能会力不从心。美国产业空心化太严重，相当于一个空的东西与中国实的东西在竞争。显然，美国犯了一个战略性的错误。

美国逼着盟国选边站，盟国未必会跟着它。事实上盟国告诉美国，它们在经济上不想选边，这也迫使美国理性下来。最近这一年来的中美关系，就走向了相对理性交往的时期。

如何校正中美关系？

怎样能够让中美关系朝着良性竞争的方向去发展呢？

首先，两个国家都应该在理性交往的基础上想象未来。尽管大家不可能完全抛弃情感，但是回归理性才能使两国关系稳定下来，否则大家都带着情绪，就不可能稳定下来，互相指责就是吵架。

其次，要建立新的规则。美国认为WTO让自己吃亏了，要重谈。其实这就让中国有了一个制定下一轮规则的机会。在多边机构里，中国要发挥作用难度非常大。现在美国送上一个机会，是双边的，美国必须先跟中国谈。中国就应该积极把握这个机会，重新制定新的规则。打个比方，夏天的规则不再适用，但我们可以去参与制定冬天的规则。

接下来要从具体事务着手去推动中美之间的融合，不能只讲大道理。2023年1月，我们去美国时拜访了美国前国务卿基辛格老先生。他说，我跟你们中国人打交道这么长时间，你们中国人爱讲大道理，而我们美国人是从具体的事务着手，这里就不合拍。我听完之后觉得老先生说得很有道理，我们不能老去讲大道理，讲大道理就变成了争论。

从具体事务着手，中国能做些什么？比如美国现在要再工业化，其中一个计划是发展新能源产业，而新能源产业恰恰是中国的优势，那么，我们能不能推进中国的新能源企业到美国设厂、投资？我觉得此事可为。2023年，美国加州州长访问了中国，我相信如果他能吸引我们的企业去加州投资新能源会很高兴。

2023年10月25日，北京，美国加州州长加文·纽森（右）访华（图源：视觉中国）

在美国试图与中国脱钩的战略方面，美国对中国的出口管制政策短期内不太可能发生变化，我甚至也不期待它会取消那些关税。中美之间已经建立了一个新的平衡，比如它征收高的关税，中国对美国的直接出口下降，但这并不意味着中国不会绕道出口。比如我们的很多企业转移到东南亚、墨西哥，其实还在出口美国。若把这些算上，中国对美国的出口未必下降。

世界分工是有道理的，背后必然有经济逻辑，美国要想跟中国完全脱钩是不可能的。有人说在技术领域会形成两个平行体系，我认为这也不可能，因为要建两个平行体系就意味着要有两套标准。

美国曾试图做个5G联盟，结果宣布后很久也什么都没做出来，因为5G技术离不开华为、中兴。若没有华为和中兴贡献的诸多标准，美国做不成。所以，我不认为会出现两个平行体系，但我们也不能期待美国把那些出口管制取消、把关税取消，这也不太现实。

如何修炼大国姿态？

中国要学会做大国，从过去的人口大国、经济小国，到现在的人口大国兼经济大国，有三点是必须修炼的。

第一，要有全球眼光。全球眼光是中国要想象着自己在为整个世界负责任，包括很多方面，其中参与制定规则特别重要。

第二，对待西方一定要有平视的态度。平视意味着既不要总是抱怨和指责对方，也不俯视和抨击对方，而是对等的，在某些情况下还要学会去理解对方。比如，美国说自己在全球化的过程中吃亏了，中国不能总是反问这怎么可能，甚至严厉指责美国在说谎。我们完全可以大度地说：我理解你，全球化确实给美国带来收益的同时，也带来了很多问题——收入分配、移民等问题。如果这样说，是不是就站在了更高的道德高地？是不是会让人家更舒服？作为一个世界性的大国，一定要学会理解不同的国家。

第三，既做好内政，又做好外交。我们以前说外交和内外有别，现在已经不可能了，内政就是外交，外交就是内政，大国尤其如此。美国的内政就是外交，因为其内政对世界有巨大的影响；同样，美国的外交对自己人也有巨大的影响。中国要做一个世界大国也必须学会这一点，内政和外交不可能分开。

中国发展到现在，已经是大国，必须学会站在全世界的聚光灯下。

当地时间2023年4月13日，乌兹别克斯坦撒马尔罕，第四次阿富汗邻国外长会举行（图源：视觉中国）

面对新的世界格局，中国的战略选择很重要，有些人认为我们应该加强和“一带一路”国家的合作，因为这是一个更广阔的市场；还有些人认为我们还是要加强和美国以及欧洲一些发达国家的合作，因为最主要的资本和技术掌握在他们手中。我认为中国在这两方面都应该加强，尽管跟美国有竞争关系，但仍然可以共同做一些事情；和欧洲有很多地方实质上是可以合作的；发展中国家有广阔的空间，现在看来，中国的企业走到哪里，都可以把我们的软实力带到哪里。比如，东南亚的一些国家现在越来越习惯于说中文。经济影响力所到之处，文化必然会跟上。

编外：人生分享

关于人生与成长，回首来时路，对我影响最大的书有两本。

其中一本书名叫《六人》，这本书是一位德国人写的，有中译本。《六人》是讲西方戏剧小说里头的六个主人公不同的生活，其中包括唐·吉诃德、唐·璜这两位大家耳熟能详的典型人物。这本书介绍的其实就是六种人生态度。

提起唐·吉诃德，我想起在北京大学国家发展研究院2019届学生毕业典礼上，我说：“如果同学们想让这个世界变得更好，那就做个唐·吉诃德吧！没错，唐·吉诃德显得鲁莽、笨拙，总是被人嘲笑。但是，他乐观，像孩子一样天真无邪；他坚韧，像勇士一样勇往直前；他敢于和大风车交锋，哪怕下场是头破血流！”我讲这些，是因为看到一些年轻人萎靡不振、安于现状，所以鼓励他们迈出校门之后，要勇于去做社会不良现象的批评者，做一个推动中国进步的人。这次毕业典礼的演讲，是我收到的反馈最多的一次。有些毕业生告诉我，他们读完之后热泪盈眶。我想，这可能是因为击中了年轻人内心深处的渴望。

另外一本书是钱穆先生的《中国历代政治得失》，这本书让我脑洞大开，并促使我又去读了很多关于中国政治史方面的书籍，改变了我对中国历史的一些看法。

我对中国未来最担心的地方在于：我们的孩子变得不会思考。教育工作者自己首先要检讨，教育不是规训。教育如果出了大问题，就必须改。我听说有些小学为了应付所谓的小升初考试，一个月才上一次体育课，这是错误的做法。

我很少和学生去谈他们的人生，要谈也是结合他们的学术来谈。我希望我们的学生将来不管从事什么职业，一定要把职业作为志业来做。职业是讨生活的手段，而志业就是你做一件事情的时候，你投入其中，乐在其中，你要让你做的这些事情成为你事业的一部分，成为你人生的一部分，这样才会做得带劲儿。否则就会觉得这个职业是一个负担，而不是自主要求的。

我讲的这些人生，都包含着我对文化的理解。