断臂求生、甚至退市

《意见》中明确指出，应严禁学科类培训机构资本化运作，为此做出不得上市融资等严格规定。这也意味着，学科类培训机构在国内和海外上市的所有通道被打断了。

其实，基础教育（K12）和素质教育是两个赛道，两种经营模式和人才需求。新东方、好未来、猿辅导等很早就在做兴趣教育，此时从K12学科培训转型素质教育培训，有一定的结构基础。

然而，并不是所有教培机构都具备实力渡过“寒冬”。观察者网注意到，部分背靠大公司的教培机构无奈被剥离K12业务，“断臂求生”；更有一些机构已停止运营，或面临退市风险。

8月5日，一张定位为“上海市字节跳动科技有限公司”的朋友圈截图忽然在职场社交平台“脉脉”上流传开，有人称，字节的教育板块被全部裁掉，还有人透露自己面试到字节教育板块的前员工。

图自社交网站

与此同时，一张“大力教育”的裁员信也从“脉脉”上流传开。

图自社交网站

“大力教育”成立于2020年10月29日，是字节跳动宣布启动的全新教育品牌。

据公开资料显示，“大力教育”旗下业务横跨pre-K，K12，成人教育多年龄段，涵盖多学科、多课程，软硬件均有探索。旗下产品包括清北网校、GOGOKID、瓜瓜龙启蒙、开言英语、极课大数据、AI学、教育硬件等。先前，“大力教育”的员工超过一万人。

之后，钛媒体、新京报等媒体了解到，“大力教育”确实存在调整，但教育依然会坚持做，“教育业务全员被裁”的消息确实不实。此次大规模裁员主要涉及到少儿业务和K12业务，当前裁员人数涉及较广的是少儿业务品牌“瓜瓜龙”。其短期班辅导老师，几乎全员裁撤，人员规模涉及到数千人。

此外，“大力教育”旗下主营在线1对1外教英语的产品“GOGOKID”，以及思维课程业务“你拍一”，也将在接下来停止运营。

不仅是新兴机构，就连老牌教育机构也遭遇重创，面临生存问题。

8月11日，巨人教育致员工的一封公开信在网上热传。该机构成立于1994年，是一所由培训机构发展成的大型综合教育集团机构，专注于向5至18岁青少年提供学科培训课程。

信中写道，由于新冠肺炎疫情、合规治理和业务转型等多方压力，导致公司经营暂时陷入困境。公司管理层一直在积极尝试各种举措，研究可能的转型方向，维持公司的正常运营。鉴于当下公司面临的实际情况和问题，经董事会慎重研究决定，在转型方案未确定前暂缓一切支出行为。

不少家长和员工向成都商报、证券日报透露，他们发现，巨人教育的许多校区大门紧闭，“人去楼空”。

教培机构泛滥，破坏教育生态

根据教育部有关负责人介绍，现在义务教育最突出的问题之一还是中小学生负担太重，短视化、功利性问题没有根本解决。一方面是学生作业负担仍然较重，作业管理不够完善；另一方面是校外培训仍然过热，超前超标培训问题尚未根本解决，一些校外培训项目收费居高，资本过度涌入存在较大风险隐患，培训机构“退费难”、“卷钱跑路”等违法违规行为时有发生。

该负责人称，这些问题导致学生作业和校外培训负担过重，家长经济和精力负担过重，严重对冲了教育改革发展成果，社会反响强烈。

根据中国教育学会发布的报告显示，在北京、上海、广州等一线城市，参加课外辅导的中小学生，占到在校生总数的70%左右。另有一个对部分上海中小学家长的问卷调查显示，有84%的孩子参加课外辅导班，其中87%的孩子有数学辅导，69%的孩子有英语辅导。

此外，近年来大量资本涌入培训行业，展开“烧钱”大战，广告铺天盖地，对全社会进行“狂轰滥炸”式营销，各种贩卖焦虑式的过度宣传，违背了教育公益属性，破坏了教育正常生态。

例如，知名在线教育平台猿辅导在2020年成为在线教育行业的融资冠军，累计全年获得35亿美元融资。此后，猿辅导大幅增加了广告投入，赞助了多家卫视的节目。

图自猿辅导官网

“这是利国利民的大事，是从党之大计、国之大计角度作出的重大安排。”北京师范大学教授顾明远表示，减轻学生课业负担关系到培养什么人、怎样培养人；是贯彻教育方针，落实立德树人的问题。负担减轻了，才能真正做到“五育”并举，使学生德智体美劳全面发展，成为社会主义建设者和接班人。

顾明远认为，校外培训机构应该成为学校教育的补充，为学生在某些方面的兴趣特长提供服务，如提供体育、音乐、舞蹈、美术、科技等个性化资源，丰富学生的校外生活。

中南大学公共管理学院教师、武汉大学中国乡村治理研究中心研究人员雷望红接受观察者网采访时称，多年以来，校外培训市场的泛滥对家长、学生和学校产生了消极影响。

她介绍道，一方面，对家长和学生来说，培训机构制造了无尽的焦虑，因为这些机构在教育的参与过程中，有很强的经营性和目的性，为“卖课”制造没有终点的焦虑；另一方面，对学校来说，培训机构的泛滥在一定程度上破坏了正常的教学秩序。

她认为，“双减”政策的出台向中小学校释放了积极信号，有利于解决教育的资本化、促进教育公平。此外，“双减”政策还有利于减轻教育负担，促进国家三胎政策的推进。