5月28日，中国科学院第二十次院士大会、中国工程院第十五次院士大会和中国科学技术协会第十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。

5月28日，两院院士大会、中国科协第十次全国代表大会在京召开。这是党的十八大以来，习近平总书记第四次出席两院院士大会并发表重要讲话。

习近平总书记着眼加快建设科技强国，实现高水平科技自立自强，以“四个面向”为我国科技事业发展指明方向。

“盖有非常之功，必待非常之人。”习近平总书记深知人才培养对于科技创新工作的关键作用。此次大会上，他直抒胸臆：“我国教育是能够培养出大师来的，我们要有这个自信！”

就在一个多月前的4月19日，习近平总书记在清华大学考察时也说了同样的话语。当时在成像与智能技术实验室听取理论研究、技术攻关、成果转化应用等情况介绍时，总书记表示，重大原始创新成果往往萌发于深厚的基础研究，产生于学科交叉领域。同时，他鼓励高校保持对基础研究的持续投入，鼓励自由探索，敢于质疑现有理论，勇于开拓新的方向。

一个多月间，一次高校考察、一次科技盛会，习近平总书记在重要活动中坚定地为中国科技和教育事业鼓劲，体现了他对自主培养更多顶尖科技人才的深切期盼。

人才培养究竟有多重要？从习近平总书记此次大会上的重要讲话中可见一斑。

习近平总书记明确了五项重点任务，字里行间反复强调“人才培养”：高水平研究型大学要培养更多杰出人才；完善评价制度改革，让想干事、能干事、干成事的人才挂帅出征；要更加重视青年人才培养，培养更多能工巧匠、大国工匠……

近年来，每当谈及科技创新，习近平总书记总是以“创新不问出身，英雄不论出处”的态度释放出强烈信号。此次大会上，总书记再次强调实行“揭榜挂帅”、“赛马”等制度……让有真才实学的科技人员英雄有用武之地！

何谓“揭榜挂帅”、“赛马”制度？2020年新冠肺炎疫苗研发项目中，我国科技部门已落实推行了“揭榜挂帅”模式。“榜”就是临床任务批件，哪个科研团队拿到了批件，科技部门就给予相应支持，充分调动社会各方研发力量。在执行过程中，还有“军令状”等举措来确保研发进度和效果。

“揭榜挂帅”制度的核心是紧紧围绕我国经济社会高质量发展的现实紧迫需求，科学高效地部署科研任务。这正是习近平总书记突出强调的“四个面向”的具体体现。

“揭榜挂帅”只是一个缩影。近年来，我国实施了一系列举措激发人才创新活力：破除“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”，推动解决表格多、报销繁、检查多等问题，优化院士队伍年龄和学科结构，在国家重点研发计划中专门设立青年科学家项目……

如今，我国研发人员全时当量由2015年376万人年增长到480万人年以上，研发人员总量连续多年位居世界首位。一批优秀科学家荣获地理学维加奖、物理学菲列兹奖、化学领域亚瑟·科普学者奖等国际大奖。

人才培养不能只做“加法”，还要善做“减法”。科技创新需要科技人员持久的时间投入，在习近平总书记看来，保障时间就是保护创新能力。

此次大会上，习近平总书记在讲话中切中时弊：“各类应景性、应酬性活动少一点科技人员参加，不会带来什么损失！决不能让科技人员把大量时间花在一些无谓的迎来送往活动上，花在不必要的评审评价活动上，花在形式主义、官僚主义的种种活动上！”

当约3000名与会代表在现场听习近平总书记说到这句话时，人民大会堂里响起了如潮掌声！总书记这番直白的话语，正说到了广大科技工作者的心坎上！

会后，许多与会代表深感于习近平总书记的细心关切。放眼长远，少些无谓的、不必要的活动，真正让学术回归学术，更增强了广大科技工作者对于学术界的信任。

从清华大学到此次大会，习近平总书记一再强调人才的重要性，明确表达了对我国人才培养的坚定信心。

人才是第一资源，创新是第一动力。人才培养决定着我国科技事业的未来发展。正如习近平总书记所说，知识就是力量，人才就是未来。