8月27日，教育部召开新闻发布会，介绍普通高中三科统编教材有关工作情况。

据介绍，2017年教育部启动普通高中思想政治、语文、历史教材统编工作。经过两年多的努力，教材编审工作全部完成，将于2019年9月率先在北京、上海、天津、山东、海南、辽宁6个省市普通高中起始年级开始投入使用，其他省份也将陆续全面推开。

近年来，鲁迅的作品退出语文教材的传言时常出现，引发舆论关注。

据教育部教材局负责人介绍，语文教材选取反映革命传统和革命精神的作品，讴歌革命领袖的丰功伟绩，赞颂革命英雄人物事迹，凸显革命理论文章的指导价值，激发学生热爱中国共产党、热爱祖国的情感。

据人民网，其中，有毛泽东的《沁园春·长沙》《改造我们的学习》等5篇（首）文章，鲁迅《拿来主义》《纪念刘和珍君》等5篇文章，还有《长征胜利万岁》《大战中的插曲》《百合花》等多篇作品。

此外，《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》《青蒿素：人类征服疾病的一小步》《实践是检验真理的唯一标准》等反映社会主义建设和改革开放时期的作品也出现在教材目录中。

值得关注的是，在语文教材中，古代诗文占比近半。此外，语文教材精选反映中华优秀传统文化的经典名篇，注重题材的多样性和体裁的覆盖面，从古风、民歌、绝句、律诗到词曲，从诸子散文到历史散文，从两汉论文、魏晋辞赋到唐宋明清古文，从文言小说到白话小说，均有呈现。共选入古代诗文67篇（首），占全部课文数（136篇/首）的49.3%。其中古诗词33首，古文34篇。

《复活》《百年孤独》《哈姆雷特》《致云雀》等十多篇外国文学文化经典作品入选教材。普通高中语文教材总主编、北京大学教授温儒敏表示，对于这类作品的选取，重视文学性和思想性的统一，注意引导学生运用历史唯物主义和辩证唯物主义进行分析，发展批判性思维，增强文化理解能力，提升文化鉴别力。

早在两年前，2017年，义务教育阶段的道德与法治、语文、历史三科统编教材便已开始在全国小学和初中的起始年级使用。到今年秋季开学，将实现所有年级的全覆盖。

图源：中新网

近年来时常有传言说中小学教材将减少鲁迅作品的篇目。不过，大多数并没有得到官方的支持。

早在2013年，有媒体发现人民教育出版社的初一语文课本中，唯一一篇鲁迅作品《风筝》被删除，引发舆论热议。

不过，人教社辟谣称在初中义务教育语文教材当中，仍选用了鲁迅的6篇文章，依然居作家之首位。

据上海《新闻晚报》当时报道，上海的初中语文教材中，选用鲁迅的作品有7篇，鲁迅也成为现当代文学家中被选入教材的作品最多的一位作家。这7篇课文分别是《从百草园到三味书屋》、《社戏》、《风筝》、《故乡》、《社戏》、《自题小像》和《自嘲》。在上海初三语文教材中，还专门设了“走近鲁迅”的学习单元。

“鲁迅的作品已经形成了一种文化，这是代表当时反对封建文化的一面旗帜，尤其是对国民劣根性的揭示，这代表了一种先进文化。一旦删去鲁迅的文章，就割裂了一个文化样式。”浦东新区语文教研员夏智分析，鲁迅对语言的运用也有很多独到之处，尤其是杂文，善于使用关联词语，体现了较强的逻辑性，改变了中国传统偏向感性文化的风向，并形成了一种变革，趋向西方的理性文化。此外，对学生的思维训练来看，鲁迅的作品也是典范。语言的寓意很丰富，文章非常厚重，读完令人回味无穷。

而到了2017年9月，教育部统一编写的义务教育道德与法治、语文、历史教材在全国投入使用。

当时，有关“鲁迅文章在语文教材中大撤退”的言论再度出现。对此，当年8月28日，新编语文教材主编、北京大学中文系教授温儒敏对此作出回应，称“没那回事”。他表示，新教材中，鲁迅作品依然保留了一定比重，不存在“大撤退”的情况。

他介绍，新语文教材中，小学选入两篇鲁迅作品，包括《少年闰土》等，初中选入六篇鲁迅作品，包括《从百草园到三味书屋》等，这一数量与过去教材相当。

温儒敏说，十多年来，教材结构在变动，例如高中，1.75学年是必修，1.25学年为选修，必修课总体减少了，鲁迅作品也相应减少一些，有的是放到了选修课中。新教材中，鲁迅作品依然保留了一定比重。

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