误解：“日本人学校到底是干什么的”

让何予更为难受的是，情绪是一时的，误解却在不断出现。

作为中国改革开放最早的窗口之一，蛇口一直是深圳外国人的聚集地，这里也密集开设着诸多国际学校。

事件发生后，她在网络上看到了熟悉的疑问，“日本人学校到底是干什么的？”“我住了这么久都不知道日本人学校。”

深圳日本人学校位于马路边的巷口，颇为低调。

何予说，这些疑惑由来以久。她第一次了解日本人学校，是由于她的丈夫曾在日本人学校里担任了四年教师。她常常跟着丈夫参加同事聚会，由此得知了这类学校是寻常的存在。

何予解释，在上海、广东等日资企业较多的地区，常常会有企业管理层人员，从日本被外派到中国，一般待上三年左右。他们普遍不愿把妻子孩子留在日本，会带着一家人来中国居住。

于是，日本人学校为这些“随迁儿童”提供了过渡。“三年后孩子就要回到家乡，考日本的高中和大学，他们就只能就读和日本教育系统相似的小学、初中。”何予说，这些学校基本属于公益性质，比起一些国际学校，学费要低得多。在日本的横滨等地，同样建有华人学校。

根据中国教育部门的规定，中方的孩子不能就读日本人学校。何予说，日本人学校除了少数中文课、中文老师，其他的教职人员基本是日本外派过来的日籍人士，全程用日语教学。学校管理和安保措施比较严格，哪怕是日籍家长要给孩子送东西，未经报备、许可也不能随意进入。“几乎都很封闭。”

而在蛇口街头，居民说起了另一段历史：这些日本学校其实和当地的发展有着紧密联系。

“蛇口也叫招商蛇口。”一位本地居民说，“有了三洋也就有了蛇口。”早在上世纪80年代，日本电机企业三洋在蛇口建了厂房，为很多当地人、外来的打工者提供了就业。2000年后，随着日资企业不断进驻。蛇口逐渐成了深圳新的经济重地。

宏观的全球化发展之下，日本人学校成了其中微观的产物。深圳日本人学校的官网上标注，2008年学校在深圳日本工商会下设立，目前有小学部和中学部共9个年级，273名儿童就读。

而学校的校歌歌词里写着，“驶向蛇口的船只，追梦的人聚集在光辉下，怀揣升腾的心，航向世界。”

招商街道境外人员管理服务中心门口。

偏见：“还是得看人，一个具体的人”

事件发生后，何予的丈夫也和她说起自己的担忧：这件事伤害的不仅是孩子的生命，也会影响每一个普通人的生活。她在网上见过许多声音，担心人们之间的偏见越来越深。

在外交部的发布会上，林剑称，18日发生的袭击是一起个案，中方始终欢迎包括日本在内各国人士来华旅游、学习、经商和生活，将继续采取有效措施，保障在华外国公民的安全。

其实比起这些，何予更加在意的是，这是一个和自己相似的家庭，妈妈来自中国，爸爸来自日本，家中的孩子仍然年幼。和每一对父母一样，他们也牵挂着孩子每天的安全，未来的人生轨迹。“还是得看人，一个具体的人。”何予说，而不是一些抽象、宏大的概念。

2017年，何予在一位法国朋友的派对上结识了如今的丈夫。和多数内向的日本人有所不同，他的丈夫乐于结识新的朋友。当时，她的丈夫刚刚爱上中国的美食、文化，两人由此有了许多共同的话题。

三年后，两人步入了婚姻。每次何予去丈夫的家里吃饭会在餐桌上看到很多熟的火炙寿司。她很惊讶，丈夫曾说过，他们非常非常讨厌吃熟寿司，新鲜度很低，他们更爱吃鲜甜的生鱼片。

后来她才知道，婆婆了解到熟食是中国的传统和文化，很想顾及她的感受，想让她有被种照顾的感觉。

虽然孩子刚满1岁，何予已经像大多数中国妈妈一样，开始为孩子将来的择校做起了规划。

“我们正考虑读国际学校。”何予说。和她一样的家庭通常有几种选择，可以选择中国公立学校、日本人学校和国际学校。相较于教学气氛宽松的日本人学校，国际学校虽然学费昂贵，但更符合何予对孩子的期待。

何予叹息，一位外派的日籍人士在服务期满后，按照惯例必须回到日本工作。很多人和她的丈夫一样选择留下来，组建自己家庭。他们都是这座城市里的普通人，相信在这里能有更好的未来，有爱的人陪伴在身边。她不愿见到这些信任、希望在未来消逝。

（文中所有人皆为化名，所有图片均为原点记者拍）