【文/ 观察者网专栏作者 徐令予】

“公平入学学生会”SFFA(Students for Fair Admissions) 是美国的一个私人团体，他们控告哈佛大学在本科新生录取过程中歧视亚裔美国学生已经有三年之久了。今年6月初，SFFA向美国波士顿地方法院呈交了一份补充文件。该文件把哈佛多年来深藏不露的海量入学数据公之于众，一石激起千层浪，事情有些失控了。哈佛这次真的摊上事儿了。

在原告方SFFA多年逼迫下，哈佛大学被迫交出了自2009年起连续六年招生周期中超过16万名申请人的档案。哈佛招生办对每个申请学生按照“学业”、“课外活动”、“竞技运动”、“个性”和“综合”这五类进行评级，每类分六等。对哈佛招生数据进行详细分析后，起诉方的专家组成员杜克大学的经济学教授Peter Arcidiacono撰写了一分长达168页的报告。报告认为哈佛本科招生录取系统至少在三个方面歧视打压亚裔美国学生。

1）哈佛在“个性”评级中歧视亚裔申请人。

报告的数据显示，亚裔申请人在学业成绩方面明显强于所有其他种族群体。亚裔在非学术类别中表现也很好，在“课外活动”得分也高于其他任何种族。报告指出：“整个亚裔美国申请人在许多客观条件方面比任何其他族裔群体都更强，包括SAT统考成绩，学业成绩和课外活动。”

然而，在对“个性”这个主观因素很强的评级中，哈佛大学招生办给亚裔学生的评分低于任何族群。招生办公室常常连亚裔申请人的面都没见，就给出了所有族群里最差的评分。对此，哈佛大学则表示，招生官员有可能并不面见申请人，但他们从申请人的申请陈述和推荐信等材料中也能判断其“个性”特质。

即使在“个性”类评级中，亚裔学生通过校友面谈得到的分数也高于其他族群。他们从高中的教师和升学顾问那里也获得了很高的分数，这些分数几乎与白人申请者相同，并且都高于非洲裔美国人和西班牙裔申请人。没有任何证据表明亚裔学生在诸如“助人”、“乐观”、“合群”和“人品”等这些素质上比其他族群差。哈佛压低亚裔学生的“个性”评级完全没有客观数据支持。

2）哈佛在“综合”评分中歧视亚裔申请人。

哈佛的这个“综合”评分竟然与“个性”评级一样，完全是主观的。这个综合评分不是依据“学业”、“课外活动”和“个性”等评分通过公式或算法以统一的标准计算出来的，这种做法实在让人脑洞大开。

在“学业”、“课外活动”、“竞技运动”、“个性”等分类评分相同时，亚裔申请人的“综合”评分要低于白人申请者。当亚裔学生的“综合”得分与白人申请人得分相等时，白人申请人的“学业”评分要低一级。更为戏剧性的是，当“学业”评分相同时，非洲裔学生的“综合”得分平均要高于亚裔学生2分。例如，在“学业”第四等级中，非洲裔学生获得比亚裔学生高出2分的比例高达17倍，在第六等级中高达13倍，在最高等级中高达3倍。

与“个性”评级相同，哈佛招生办在“综合”评级中故意打压亚裔学生。但在校友面谈中情况完全不同，亚裔美国申请人在校友面试中的“综合”评分与最具竞争力的白人申请人几乎相同，他们从高中的教师和升学顾问得到的评分也是如此。哈佛招生办压低亚裔申请学生“综合”类评分也没有任何客观数据支持。

3）哈佛在挑选新生程序的最后一步上歧视亚裔申请人。

数据显示即使具有相同“综合”类评分的亚裔申请人的入学率也要低与白人学生。亚裔学生真的很可怜，遭受“个性”和“综合”类评级上的二斧头之后，还有更要命的第三斧头在前面等着，看你往何处跑？这一点真的让人匪夷所思，哈佛招生办在最后决定入选学生时并不完全依照自己设计的评分标准进行，哈佛对他自己的录取评分系统都不尊重。

尽管亚裔申请人的“学业”评级分数最高，但从2000年到至今，亚裔新生录取率却一直低于总入选率，而且在各个评分等级中与所有其他族群相比亚裔学生的录取率都是最低的。

那么哈佛为什么还要捣弄出来这样一个漏洞百出的入学评级标准呢？原因不外乎有这样二点：有了这样一个评级标准，至少从表面数据看，压低“学业”优秀的亚裔学生录取率显得不至于太离谱；同时在同一族群中挑选申请人就有了比较可靠的依据。说到底，确保亚裔新生的比例不得突破红线，保持每届本科生的族群平衡，这是哈佛招生过程的最重要考量。但是这样的事做得又说不得，真是害苦了这帮招生办的精英们。

SFFA的报告中提供的二份图表把哈佛招生办的戏法展露无遗。

从图表1上可以看出哈佛亚裔新生的学业成绩远超其他族群，有没有高处不胜寒的感觉？更有意思的是，亚裔申请人的平均成绩（蓝色实线）竟然高于拉丁裔和非洲裔的录取学生的成绩。换言之，如果一个亚裔学生把他的肤色改成棕色或黑色，他很有可能一脚直接就跨入了哈佛大学的校门。还有人真干成了此事，我可不是在说段子。

从图表2上可以看出亚裔美国学生的录取率低于其他各个族群。更令人费解的是，来自低收入家庭的亚裔学生的录取率竟然低于高收入家庭的非洲裔学生，与白人高收入家庭的学生录取率持平。或许在哈佛的价值观中，照顾某些族群利益远比照顾低收入群体要来得重要。

图表一：竖向为SAT统考分数，横向为年份。实线是各族群申请人统考成绩平均值，虚线为录取成绩。蓝、绿、黄、红，从上到下分别代表亚裔、白人、拉丁裔和美国非洲裔族群。

图表二：竖向为录取率，横向列出各族群，自左至右分别为：美洲原住民、白人、非洲裔、拉丁裔、亚裔和国际学生。每一族群又分为低收入和收入高于6万美元两组。

如果说，哈佛大学招生系统对付亚裔美国申请人使用了三斧头，斧斧砍在要害。那么这次SFFA对哈佛歧视亚裔学生的揭露使用了两次打击战略，一次比一次狠。上面的分析曝光仅是首次打击，他们在报告的后面部分抛出了更致命的重磅炸弹，他们揭露哈佛内部曾经存在一份有关歧视亚裔学生的秘密调查报告。